《新课程高中生物演示实验》通过特写、显微摄像、定格播放、控制播放速度等手法,突破人的视觉局限,超越时空限制,为课堂教学提供大量珍贵的实验现象演示。
第一盘:
01 使用高倍显微镜观察几种细胞
02 检测生物组织中的糖、脂肪和蛋白质
03 观察DNA和RNA在细胞中的分布
04 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
05 比较过氧化氢在不同条件下的分解
06 绿叶中色素的提取和分离
07 细胞大小与物质运输的关系
第二盘:
01 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
02 探究植物细胞的吸水和失水
03 探究酵母菌呼吸方式
04 探究环境因素对光合作用强度的影响
05 生物体维持PH值稳定的机制
第三盘:
01 探究影响酶活性的因素
02 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
03 探究培养液中酵母菌种群数量的变化
04 模拟动物种群密度调查的标记重捕法
05 探究土壤微生物的分解作用
06 设计并制作生态缸,观察其稳定性
第四盘:
01 果酒和果醋的制作
02 制作泡菜并检验亚硝酸盐含量
03 微生物的实验室培养
04 土壤中分离尿素的细菌的分离和记数
第五盘:
01 分离纤维素的微生物的分离
02 蔬菜在腌制过程维生素C含量的变化
03 菊花的组织培养
第六盘:
01 植物花药的组织培养
02 果胶酶在果汁生产中的作用
03 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
04 血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳
第七盘:
01 酵母细胞的固定
02 DNA的粗提取与鉴定
03 橘皮精油的提取
04 多聚酶链式反应扩增DNA片段
05 血红蛋白的提取和分离
游客
非常好 2009-11-22