《高中生物实验大全》加强对考生实验能力的考查是高考命题的一贯指导思想，就生物学科而言，有逐年加强的趋势。此光盘的实验内容有以下几个特点：
1、 紧扣考试大纲规定的实验考查范围。
2、对实验进行了重组分类，利于考生理顺每类实验的复习思路，应掌握的内容与方法。
3、直观生动的画面有利于考生强化相关实验的感性认识，实验中提出的问题思考有利于考生实验从感性识上升到理性认识。
中央电教馆推出的《高中物理实验大全》、《高中化学实验大全》、《高中生物实验大全》就是为了改变我国实验教学的现状而研发的一项科学研究成果。“大全”内容全面，科学，严谨，以满足高中教师对学生实验的要求，“大全”所展示的不是课本的简单再现，而是对实验重新“整合”，组合，适当“加深”和“拓宽”，并把实验能力与计算机技术相结合，从深层上揭示出实验的科学原理。
盘1
实验一：生物组织中还原性糖的鉴定
实验二：生物组织中脂肪的鉴定
实验三：生物组织中蛋白质的鉴定
实验四：叶绿素中色素的提取和分离
实验五：DNA的粗提取和鉴定
光盘2
实验六：学习微生物培养的基本技术
实验七：显微镜的构造及使用
光盘3
实验八：高倍显微镜的使用
实验九：观察叶绿体
实验十：观察细胞质的流动
实验十一：观察细胞的有丝分裂
实验十二：观察植物细胞的质壁分离和复原
实验十三：植物向性运动的实验设计和观察
实验十四：设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性
光盘4
实验十五：观察二氧化硫对植物的影响
实验十六：比较过氧化氢酶和铁的催化效率
实验十七：探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
实验十八：探索影响酶活性的条件
