《新课程学科教学设计:初中数学》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的教学设计的一般过程和具体方法。结合初中数学新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学设计所涉及的各种因素、各个方面全面地展示出来。介绍如何根据课程、学生、教师、社会、情境以及信息技术等因素,规划教学基本思路,并有序考虑设计教学过程的诸要素,形成具体课案。片中提供了切实可行的学科教学设计过程与易学易用的教学实招,充分体现学科特点。并根据教学设计的一般过程与方法,对初中数学不同领域的一些典型课例展开研究、评析。表现出一定的知识性、专业性、结构性和实用性,而不是简单的经验之谈。
游客
非常好 2009-11-22