《幼儿多元智能开发语言开发:0-2岁听故事学语言1》介绍“多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只有在幼儿时期悉心培养,通过有效地引导和训练,孩子的潜能就能得到充分的发展。
婴幼儿阶段是语言智能发展的关键期,坚持每天给孩子讲故事,是培养和开发婴幼儿语言智能的必要手段。希望这套CD能帮助家长实现让孩子领先于人生起跑线的梦想。
第1碟
01 小白兔
02 小老鼠上灯台
03 拉大锯
04 骑大马
05 上班
06 做操
07 背背驮驮
08 甜宝宝
09 小玩具我爱你
10 大马路
11 老鼠娶亲
12 下雨了
13 小猪娃
14 数灵敏歌
15 给小鸡起名字
16 大拇哥
17 数松鼠
18 拍手数数
19 帮妈妈
20 可爱的小白兔
21 虎助的尾巴
22 想飞起来的小猴
23 老虎的故事
24 小老鼠历险记
25 有一只小刺猬
26 一瓶烈性酒
27 小花猫的胡子
第2碟
01 小公鸡和小鸭子
02 下雨的时候
03 小黄鸭和小青蛙
04 小铃铛
05 小猪变干净了
06 布娃娃笑了
07 四个好朋友
08 小猫学
09 你喜欢谁
10 狼来了
11 唱歌比赛
12 小白鹅
13 大家在一起
14 三只蝴蝶
游客
非常好 2009-11-22