《宝宝CQ奇迹》是一套由德国智能研究所经过反复论证编辑而成的儿童古典音乐系列，具有奇迹般的音乐效应。美国心理学协会研究表明：音乐培训有助于开发儿童的各项智能，提高儿童的语言记忆能力、理性思 维能力、创造能力等。
日本著名音乐教育家铃木镇—研究发现：音乐本身是一项才能的教育，并非属于专业者的一项教育，而是人人触手可及、生活化、普及化的一种学习与涵养。
美国著名心理学家加德纳提出：在多元智能理论中应该特别强调音乐智能的重要性，强调音乐是人类 与生俱来且值得终生发展的智能。
DISC A
01 莫扎特：会跳舞的洋娃娃（选自《A大调单簧管五重奏》）
02 莫扎特：快乐的小画家（选自《A大调单簧管协奏曲》）
03 莫扎特：小小卡车司机（选自《c小调第二十四钢琴协奏曲》）
04 海顿：时钟（选自《D大调交响曲》NO 101）
05 德彪西：竖琴与管弦乐队的舞曲
06 鲍罗丁：夜曲（选自《D大调弦乐四重奏》）
07 鲍罗丁：波罗维茨的舞蹈（选自《伊戈尔王子》）
08 德沃夏克：寂静的森林（大提琴与乐队）
09 德沃夏克：斯拉夫舞曲
DISC B
01 贝多芬：致爱丽丝
02 贝多芬：热悄（选自《c小调钢琴奏鸣曲》||柔板）
03 其扎特：土耳其进行曲（选自《A大调钢琴鸣曲》）
04 巴赫：小小艺术家（选自《葛德堡协奏曲》）
05 舒曼：森林入口（选自《森林景象》）
06 舒曼：埋伏的猎人（选自《森林景象》）
07 舒曼：孤独的花（选自《森林景象》）
08 舒曼：可怕的地方（选自《森林景象》）
09 舒曼：令人心旷神怡的地方
（选自《森林景象》）
10 舒曼：路边客栈（选自《森林景象》）
11 舒曼：知更鸟（选自《森林景象》）
12 舒曼：猎歌（选自《森林景象》）
13舒曼：告别（选自《森林景象》）
14 舒伯特：音乐瞬间
15 肖邦：小步舞曲
〔选自《D大调华尔兹》Op 64）
16 肖邦：马祖卡舞曲
（选自《C大调马祖卡舞曲》Op 56）
17 舒曼：白衣小丑（选自《狂欢节》）
18 舒曼：彩衣丑角（选自《狂欢节》）
19舒曼：引诱（选自《狂欢节》）
20 舒曼:琪安丽娜（选自《狂欢节》）
21 舒曼：肖邦（选自《狂欢节》）
22 柴可夫斯基：忧郁的圆舞曲
23 柴可夫斯基：六月船歌
（选自钢琴套曲《四季》）
24 柴可夫斯基：十月秋之歌
（选目钢琴套曲《四季》）
