《如何搞好企业培训管理》让您以极大的热情，全力以赴，推动管理者及其组织走向成功。管理提升——找时代光华！本课程适宜学习对象：培训经理、培训师；人力资源经理；人事行政总监；人事行政副总经理。
讲师 柳青：
中国第一代专业培训讲师，有着十年的专业培训经验，了解国际培训方法和中国的实际情况，执着于培训工作，2001年2004年中国十大优秀专业培训师。曾任DHL中国销售培训经理、伊莱克斯中国北方区培训经理、吉百利中国培训经理、eNet硅谷动力网络公司培训经理，NOKIA中国学院签约培训顾问、人民大学MBA特邀讲师。1995年接受过英国国际培训机构TACK首次中国培训讲师认证。主要客户有：NOKIA、中国移动、Schneider、中国联通、Shell、中国电信、SIEMENS、联想、ELECTROLUX、方正、DHL、招商银行、中海油等。
第一讲 教育、培训与学习的区别（上）
01 前言
02 教育的特征与方法
第二讲 教育、培训与学习的区别（下）
01 学习的特征与方法
02 培训的特征与方法
03 教育、培训与学习的应用
第三讲 企业培训的内容和方法（上）
01 培训的切入时机
02 培训管理
03 做好工作的标准——态度（上）
第四讲 企业培训的内容和方法（下）
01 做好工作的标准——态度（下）
02 做好工作的标准——知以与技巧
第五讲 如何让培训更成功（上）
01 培训改变行为
02 企业培训成功的秘诀（上）
第六讲 如何让培训更成功（下）
01 企业培训成功的秘决（下）
02 成人学习的七个特点
第七讲 培训的组织结构与需求分析（上）
01 培训体系介绍
02 培训的组织结构
03 培圳需求分析（上）
第八讲 培训的组织结构与需求分析（下）
01 培训需求分析（下）
02 培训需求分析的五种方法
第九讲 高级经理的培训课程
01 战略发展规划
02 领导能力
03 团队管理
04 变革管理
第十讲 中级经理与员工的培训课程
01 中级经理的培训内容
02 员工的培训内容
第十一讲 培训课程的开发
01 培训课程开发步骤
02 培训方法
第十二讲 培训效果评估
01 一级评估
02 二级评估
03 三级评估
04 四级评
