《幼儿多元智能开发语言开发:3-4岁听故事学语言2》向您介绍了婴幼儿阶段是语言智能发展的关键期，坚持每天给孩子讲故事，是培养和开发婴幼儿语言智能的必要手段。希望这套CD能帮助家长实现让孩子领先于人生起跑线的梦想。
“多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳（Edward Gardner）博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能，只有在幼儿时期悉心培养，通过有效地引导和训练，孩子的潜能就能得到充分的发展。
本CD适合3—4岁儿童！
第1碟
01 下巴上的洞洞
02 春天的秘密
03 小蝌蚪找妈妈
04 胖嫂
05 等明天
06 两只笨狗熊
07 咕咚
08 孙悟家考小敏
09 小火炉
10 勤劳的人起得早
11 小土坑
12 熊猫百货商店
13 一个蛋的故事
第2碟
01 龟兔赛跑
02 老虎和黑熊
03 懒惰的熊
04 小马过河
05 猴子捞月亮
06 小熊过桥
07 布娃娃看表演
08 甜甜的雪糕水
09 孔融让梨
10 谁咬了糕
11 金色的房子
12 萝卜回来了
13 小羊和狼的故事
