《洪恩三只小猪进阶英语上部》是洪恩语言教育研究中心和厦门大学纪玉华教授合作推出的一套大型儿童学英语系列卡通剧。该产品以“三文治故事教学法”为理论 基础，把英语词句巧妙地“镶”在人物对话、故事情节和童话悬念当中，配合特殊的语调和音乐，随着故事的发展，英语由少到多，由短到长，由浅入深，孩子们在 轻松愉快的状态下学英语，将快乐信息充分发挥出来，实现由1%向100%全英语的自然过渡。所学单词和句子重复出现，平均复生次数多达15次。强化学习刺 激，使孩子潜移默化地掌握英语。
8VCD+4本16开全彩精美配套教材（共234页）！
本产品光盘可用于VCD2.0播放机、DVD播放机及多媒体计算机！61个双语故事造就小小翻译家，适合两岁以上儿童！
产品展示图（点击看大图）
《洪恩·三只小猪进阶英语》（上部）共30课动画。先从一些简单的名词入手，逐步加入动词、形容词和一些短语。学到第10课，孩子就可以用纯英文来翻译一 些简单的句子了。在这个产品里，我们把汉语或者说母语，作为一个“救生圈”，让孩子能够在英语海洋中“浮”起来，使他们不至于害怕英语。同时，对于孩子来 说，故事又是最好的“兴奋剂”，能够让孩子长时间地泡在英语中，适应英语，最终抛开“救生圈”，畅游英语世界。
我们推出的“三文治故事教学法”动画系列教材《洪恩·三只小猪进阶英语》，神奇地“化敌为友”，让汉语英语和平共处，让儿童在母语思维不被切断（想切断也不可能）的情况下，愉快地吸收、消化英语词句。《洪恩·三只小猪进阶英语》中，每个故事都精心设计，每个词句都精心安排，让孩子们既感到挑战、刺激，又感到轻松、快乐；既学到了英语又巩固了母语。我们可以负责地说：这是一种符合中国国情的典型的寓教于乐、因材施教、循序渐进的儿童英语教学法。
产品特点
★汉语是桥梁，故事是载体，让英语的比例由最初的1%到5%，再由5%到10%，然后再循序渐进增加到20%，30%，40%，直到最后达到90%甚至100%。
★“我想学习怎样讲English.→我想学习how to讲English.→I want to学习how to speak English.→I want to learn how to speak English.”。
★在《洪恩·三只小猪进阶英语》系列剧中轻松地学会700多个英语单词，300多个短语和超过4000个完整的英文句子。
★在英国、美国、加拿大、新西兰以及德国等华裔地区试用并引起反响；在国内的福建、广东、山东、北京、上海以及香港等地也进行了成功的实验。
专家的话
★我向来主张用教母语的方式来教儿童学外语，“三文治故事教学法”根据儿童学母语的规律，少到多，由浅入深，循序渐进，是一种适合我国国情的儿童英语教学法。
——教育部基础教育国家督学，原国家教委基础教育课程教材研究中心主任游铭钧
★妙用童话，紧扣童心，使儿童在听故事的过程中学习英语，自然吸收，使用和掌握。
——北京师范大学外语系教授 胡春洞
★“三文治故事教学法”融双语、文学和思想品德教育功能于一炉，真是了不起的创新。
——美国专家 厦门大学教授 潘威廉博士
★“三文治故事教学法”有理论依据，又有实践检验，是一种科学，实用，有效的儿童英语教学法。
——福建省外文学会会长，厦门大学英语教授博士生导师杨仁敬
★这是一种很独特的方法，外语学习可以在儿童的兴趣得到满足的同时进行，是典型的寓教于乐教学法。
——加拿大英语二语教师联合会主席WILLIAM MCMICHAEL
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4本16开全彩精美配套教材目录
1.配套教材洪恩三只小猪进阶英语（1—11课）目录
第1课 三只小猪要独立生活
第2课 三只小猪要盖房子
第3课 大灰狼吹倒两座房子
第4课 大灰狼的尾巴着火了
第5课 大灰狼的大弟弟鼻子破了
第6课 大灰狼的小弟弟上当了
第7课 大灰狼装绵羊
第8课 第一只小猪拜牛为师
第9课 第二只小猪种蔬菜
第10课 第三只小猪办食品加工厂
第11课 三只小猪看望妈妈
2.配套教材洪恩三只小猪进阶英语（12—18课）目录
第12课 第一只小猪助人为乐
第13课 第一只小猪教育懒虫
第14课 第一只小猪出点子
第15课 白猫当上了英语老师
第16课 第二只小猪拔萝卜
第17课 第二只小猪要改行
第18课 三只小猪在餐馆里晕倒了
3.配套教材洪恩三只小猪进阶英语（19—24课）目录
第19课 三只小猪开餐馆
第20课 三只小猪的妈妈得救了
第21课 第三只小猪学外语
第22课 三只小猪出国旅游
第23课 三只小猪出国留学
第24课 第三只小猪在美国死里逃生
4.配套教材洪恩三只小猪进阶英语（25—30课）目录
第25课 三只小猪在伦敦聚会
第26课 第二只小猪在剑桥抓小偷
第27课 第一只小猪给伦敦小朋友讲故事
第28课 第二只小猪给剑桥的小朋友讲故事
第29课 第三只小猪给纽约的小朋友讲故事
第30课 第一只小猪听伦敦市长讲故事
