《大学英语泛听（3）》讲述了随着改革开放的不断深入和我国国力的不断提高，我国与国外的交往越来越频繁，随之而来的是在英语教学中对听与能力的要求越来越高。在加入WTO这个世界贸易大家庭后，对英语听与能力的要求会进一步提高。《大学英语泛听》旨在对提高英语学习者的听说能力起到积极作用。
《大学英语泛听》力求体现一个“泛”字。一是选材“泛”，涉及日常生活、社会习俗、体育、教育、择业、历史、文化、艺术、经济、法律、最新科技等方方面面。二是内容形式“泛”，包含有简短对话、情景对话、短文、幽默故事以及各种形式的练习。三是适用范围“泛”，它可用于课堂教学，也可作课堂教学的补充，创造英语学习环境，活跃英语学习气氛。另外，虽然《大学英语泛听》主要是为非英语专业大学生设计的，但它也适用于英语专业低年级大学生、涉外机构工作人员、三资企业雇员和其他英语自学者。
《大学英语泛听》力求集知识性、趣味性、时代性、可听性和可模仿性于一体。
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